Criterio+de+evaluación.

Prueba 1 Novela* CRITERIO A: Comprensión de la novela y selección del fragmento. 5 puntos a continuación. || eficaz; las referencias son pocas o no son pertinentes. || pertinentes. Existe un sustento adecuado a partir de las técnicas narrativas y las figuras literarias utilizadas. || bien elegidas. Existe sustento preciso elaborando a partir de las técnicas narrativas y las figuras literarias utilizadas. ||
 * Nivel || Descriptor del nivel ||
 * 0 || El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran
 * 1 || Se observa una comprensión limitada del texto, pero esta no está respaldada de forma
 * 2 || Se observa cierta comprensión del tema,, respaldada de forma limitada por referencias al texto. ||
 * 3 || Se observa una comprensión adecuada, respaldada por referencias pertinentes al texto. ||
 * 4 || Se observa una comprensión buena, respaldada por referencias al texto detalladas y
 * 5 || Se observa una comprensión perspicaz, respaldada por referencias al texto detalladas y

CRITERIO B: Ideas para la teatralización basadas en la interpretación del texto. 10 puntos. a continuación. || prácticas. Estas no están justificadas, o lo están de forma limitada, con relación al texto original. || imprecisas o poco prácticas, que están algo justificadas con relación al texto original. || con relación al texto original. || relación al texto original. || y ofrecen una visión profunda y personal del texto. ||
 * Nivel || Descriptor del nivel ||
 * 0 || El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran
 * 1–2 || Se observan ideas creíbles para la teatralización, aunque la mayoría son imprecisas o poco
 * 3–4 || Se observan ideas creíbles para la teatralización, aunque es posible que algunas sean
 * 5–6 || Se observan ideas creíbles para la teatralización, que son adecuadas y están justificadas
 * 7–8 || Se observan ideas buenas y prácticas para la teatralización, que están bien justificadas con
 * 9–10 || Se observan ideas excelentes y prácticas para la teatralización, que están bien justificadas

CRITERIO C: Uso de lenguaje y estructura. 5 puntos.

a continuación. || Se observan descuidos importantes en cuanto a gramática, ortografía y construcción de oraciones. || Se observa cierto grado de corrección en el uso de la gramática, la ortografía y la construcción de oraciones. || Se observan solo unos pocos descuidos significativos en cuanto a gramática, ortografía y construcción de oraciones. El registro es, en general, apropiado. || No se observan descuidos significativos en cuanto a gramática, ortografía y construcción de oraciones. El registro elegido es acertado. || No se observan descuidos significativos en cuanto a gramática, ortografía y construcción de oraciones. El registro elegido es eficaz. ||
 * Nivel || Descriptor del nivel ||
 * 0 || El trabajo no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran
 * 1 || El lenguaje utilizado es comprensible de forma limitada.
 * 2 || Se observa cierto grado de claridad y coherencia en el uso del lenguaje.
 * 3 || El uso del lenguaje es claro y coherente.
 * 4 || El uso del lenguaje es claro, variado y preciso.
 * 5 || El uso del lenguaje es claro, variado, preciso y conciso.