Semana+1+Introducción

=Semana 1 =

Tema(s)

 * Introducción
 * Objetivos(s) **
 * **Tu serás capaz de explicar las políticas de uso del Laboratorio de computo.**
 * Responder a diversas preguntas orales sobre las políticas.

**Actividades / Estrategias**
 * **Nombre** || **Descripción** || **Instrucciones** || **Nivel** || **Tipo** || **Archivo/Recursos** ||
 * Rally || Alumnos en equipos llevan a capo un web rally. || Los alumnos deberán de seguir las instrucciones de cada uno de los pasos para conseguir la respuesta correcta y pasar al siguiente nivel. Al final deberán de haber contestado el mayor numero de preguntas en el menor tiempo. || S || Equipo ||  ||
 * Clase Inicial ||  || * Presnetación de los Maestros
 * Log -in PC's Lab
 * Wi-Fi
 * Carpeta Compartida
 * Explicar brevemente los wiki.
 * Visita a la biblio.
 * Intro al Windows 8


 * ~ Niveles ||
 * A . || Nivel Alto ||
 * S || Nivel Estándar ||


 * ~ Tipos de actividades ||
 * Individual || Actividad realizada por el propio alumno. ||
 * Parejas || Actividad en parejas para confirmar, revisar o crear contenido. ||
 * Equipo || Actividad en grupos preferentemente de 3 o 4 alumnos asignados por el maestro. ||
 * Co-evaluación . || Actividad evaluada por compañeros. La rúbrica y esquemas de evaluación deberán de ser entregados con anterioridad y explicados. ||
 * Auto-evaluación || Actividad evaluada por el propio alumno. La rúbrica y esquemas de evaluación deberán de ser entregados con anterioridad y explicados. ||

**Evaluación**
 * **Nombre** || **Descripción** || **Archivo / Liga** || **Esquema de evaluación** || **Ejemplo** ||
 * Accesing Programs || Students be asked to access a set of programs that we ask them using the new windows menu. ||  ||   ||   ||
 * Pinning programs || Students will be asked to customize their Start Page, moving things around, adding new programs and removing some. ||  ||   ||   ||
 * Rally || Tu serás parte de un equipo para lograr completar el rally en el menor tiempo posible. Que tan lejos llegues en el rally determinará que tantos conocimientos previos de computación tienes. ||  ||   ||   ||

**Tarea**
 * **Objetivo** ||  ||
 * **Evidencia** ||  ||
 * **Instrucciones** || Descargar ||
 * **Ejemplo** || Descargar aplicación para códigos QR en sus smartphones ||
 * **Archivo / Liga** ||  ||

**Recursos**
 * **Nombre** || **Descripción** || **Archivo / Liga** ||
 * Politicas del Lab || Reglas del laboratorio ||  ||
 * Presentación Evaluación || Power point ||  ||

**Vínculos con otras materas**
 * **Materia** || **Descripción** ||