QUÍMICA+III

=UNIDAD 1: =

[[image:churchillcollegebiblio/INDUSTRIA.jpg align="right"]]
=LA INDUSTRIA QUÍMICA EN MÉXICO =

==Tema(s)

> • Elemento • Compuesto > • Mezcla > • Reacción química
 * Industria Química
 * Ramas y productos de la Industria Química
 * Desarrollo económico de la industria química en México
 * Concepto de PIB
 * Aplicación de los conceptos:

Objetivos(s)
>
 * ===Explica la importancia de las ramas y productos de la Industria Química en el desarrollo económico de México. ===
 * **Valora el papel de la Industria Química en la producción de satisfactores para el mejoramiento de la calidad de vida **

===Comprende la importancia de la química en los procesos industriales y sus productos al aplicar conceptos básicos de esta ciencia. Valora el papel de la Industria Química en la producción de satisfactores para el mejoramiento de la calidad de vida. === ="VIVERE SENZA CHIMICA?" = ||< Examen dignóstico LLenar hoja de sectores ecómicos y la industria química ||< media type="custom" key="23655542"  || <span style="font-family: Georgia,serif;">Responder mediante una investigación documental las siguientes preguntas: <span style="font-family: Georgia,serif;">¿qué es la Industria Química?, <span style="font-family: Georgia,serif;">¿cuáles son sus ramas y productos?, <span style="font-family: Georgia,serif;">estadísticas sobre el PIB (acudir al INEGI o consultar su página Web lo correspondiente a las cuentas nacionales). ||< <span style="font-family: Georgia,serif;">Análisis de datos del INEGI. Tablas económicas de la industria química ||< <span style="font-family: Georgia,serif;">TAREA 1:Leer el artículo anexo y despues de leerlo reflexionar sobre la importancia de la ciencia y su relación con la economía en el desarrollo del País. Escribe un pequeño ensayo de min 250 palabras con la opinión que te genera la lectura de éste artículo. Investiga qué es el producto interno bruto e identifica en qué parte del artículo se menciona. Puedes acceder a otras fuentes para hacer la tarea. ||< <span style="font-family: Georgia,serif;"> || || <span style="font-family: Georgia,serif;">Importancia de las industrias en el sector <span style="font-family: Georgia,serif;">productivo y en la economía del país. <span style="font-family: Georgia,serif;"> Solicitar a los alumnos que en equipos, <span style="font-family: Georgia,serif;"> investiguen cómo elaborar un producto en donde participe la química, por ejemplo: polímero, alimento, talco, cold-cream, pasta dental, adhesivo, jabón, etc., ||< <span style="font-family: Georgia,serif;">Investigación <span style="font-family: Georgia,serif;">A qué rama de la industria química corresponde el producto elegido
 * < TEMAS ||<  ||< TAREAS / TRABAJOS EN CLASE ||< MATERIALES ||
 * < <span style="font-family: Georgia,serif;">Industria Química. Introducción. ||< <span style="font-family: Georgia,serif;"> Video Vivir sin Química
 * < <span style="font-family: Georgia,serif;">Ramas y productos de la Industria Química.
 * Productos || Elaborar un producto de la industria química en el laboratorio || PRACTICA 1: Elaborarción de un jabón || [[file:PRACTICA JABONES.docx]]
 * < <span style="font-family: Georgia,serif;">Ramas y productos de la Industria Química.

<span style="font-family: Georgia,serif;">- Materias primas empleadas identificando a cada una de ellas como compuestos, elementos o mezclas <span style="font-family: Georgia,serif;">- Industria(s) involucrada(s) en la elaboración del producto <span style="font-family: Georgia,serif;">- Procedimiento utilizado, indicando en qué partes del proceso se obtienen mezclas y en cuáles se presentan reacciones químicas. <span style="font-family: Georgia,serif;">- Información económica sobre el producto seleccionado (ventas, precio, etc) <span style="font-family: Georgia,serif;">Exponer este trabajo ante el grupo apoyados en material didáctico elaborado por ellos. ||< <span style="font-family: Georgia,serif;">Elaborar las presentaciones en ppt y presentarlas en equipo. Cada presentación debe contener la información solicitada según la industria o producto elegido.

<span style="font-family: Georgia,serif;">Lo que se va a evaluar:


 * Orden lógico de la exposición
 * Comunicación coherente y efectiva
 * Uso adecuado de material de apoyo
 * Creatividad en el material presentado
 * Motiva la participación del grupo
 * La exposición cubrió la temática solicitada
 * El equipo se integró para la realización de la tarea
 * El equipo mostró capacidad de análisis y síntesis de la información ||< <span style="font-family: Georgia,serif;">[[file:informe aniq.pdf]] ||
 * <  ||<   ||< Revisar resultados de examen diagnóstico ||< <span style="font-family: Georgia,serif;">[[file:Repaso de Química.pptx]] ||
 * < <span style="font-family: Georgia,serif;">INDUSTRIA FARMACÉUTICO, ALIMENTOS, JABONES, PERFUMES, VINO Y LA CERVEZA ||< Presentaciones en equipo ||< <span style="font-family: Georgia,serif;">Elaborar un resumen de cada industria y sus productos ||<  ||