PROGRAMA

BIOLOGÍA II PROGRAMA

GRUPOS: 4010 y 4020
TEMA I. EL ORIGEN DE LOS SISTEMAS VIVOS || CLASES || RECURSOS  || TRABAJO EN EL LABORATORIO & TAREAS  || Teoría de la Panspermia. ||  ||  ||   || Lyn Margullis ||   ||  ||   || EXPLICA LA DIVERSIDAD DE LOS SISTEMAS VIVOS ||   ||   ||   || TEMA I. Estructura y procesos en el ecosistema ||   ||   ||   ||
 * UNIDAD I
 * Generación espontánea y biogénesis.
 * Teoría Quimiosintética de Oparin - Haldane ||  || [[file:TQ.pdf]] || [[file:MAPA CONCEPTUAL TQ.pdf]] ||
 * Teoría endosimbiótica propuesta por
 * ||  || **PRIMER EXAMEN** || ** 19 DE FEBRERO ** ||
 * TEMA II. LA EVOLUCIÓN COMO PROCESO QUE
 * Evolución ||  ||   ||   ||
 * Teoría de Lamarck, Teoría de Darwin – Wallace y Teoría Sintética ||  ||   ||   ||
 * Neutralismo y Equilibrio puntuado ||  ||   ||   ||
 * Evidencias de la evolución ||  ||   ||   ||
 * Consecuencias de la Evolución ||  ||   ||   ||
 * TEMA III. LA DIVERSIDAD DE LOS SISTEMAS VIVOS ||   ||   ||   ||
 * Concepto, niveles e importancia de la biodiversidad ||  ||   ||   ||
 * Aportaciones de la sistemática a la biodiversidad ||  ||   ||   ||
 * Características generales de los 5 reinos y de los tres dominios ||  ||   ||   ||
 * UNIDAD II
 * UNIDAD II
 * UNIDAD II
 * UNIDAD II
 * Niveles de organización ecológica. ||   ||   ||   ||
 * Componentes del ecosistema ||   ||   ||   ||
 * Dinámica del ecosistema ||   ||   ||   ||
 * Relaciones intraespecífica e interespecífica ||   ||   ||   ||
 * TEMA II. EL DESARROLLO HUMANO Y SUS REPERCUSIONES SOBRE EL AMBIENTE ||   ||   ||   ||
 * Ambiente y Dimensión ambiental ||   ||   ||   ||
 * Crecimiento poblacional ||   ||   ||   ||
 * Problemática ambiental ||   ||   ||   ||
 * Desarrollo sustentable y programas de conservación ||   ||   ||   ||
 * Desarrollo sustentable y programas de conservación ||   ||   ||   ||