5A

- En esta sesión introduciremos al alumno al uso del color. Se le pedirá al alumno que escoja entre los dos paisajes que trajo de tarea el que más le agrade. Se procederá a recrear este paisaje en una hoja de papel, pero en este caso solamente tiene 3 colores a usar: uno para la luz, otro para la sombra y el otro para medios tonos. Se le pedirá al alumno que use las combinaciones entre estos tres colores para generar la gama de colores del paisaje impreso usando la técnica del gis pastel, el cual es muy manejable y se puede combinar sin complicaciones. Se dará al alumno una breve explicación de los colores, qué es el tono y la gama de color y qué es un medio tono.
 * Sesión 5A **


 * Objetivo**: El alumno identificará dentro de un dibujo la luz, sombra y medios tonos, su uso y variaciones cromáticas
 * Teoría ** : Propiedades de la luz, las diferentes formas que manejamos el color como luz, mezclas y variaciones de tono
 * Práctica ** : Cómo se usa la técnica del gis pastel

- Continuamos el ejercicio con gis pastel. Revisaremos con detalle cada trabajo a fin de ayudar al alumno a manejar el medio tono y la forma correcta de aplicar y difuminar el gis pastel.
 * Sesión 5B **
 * Objetivo ** : El medio tono y su manejo dentro de una composición
 * Ejercicio de clase ** : continuamos con el trabajo de gis pastel, en esta sesión mostraremos al alumno la forma de aplicar y difuminar el gis para dar las mezclas y combinaciones de tonos que requiere para completar su trabajo
 * Teoría ** : Mezclas y variaciones de intensidad en el color
 * Tarea ** : (P) Dibujar un llavero con todo y llaves

- Continuamos con el trabajo de gis pastel. Revisaremos cada trabajo y apoyaremos al alumno en la aplicación de sombras. Como parte de la teoría explicaremos el uso del color como elemento creador de sombras y mostraremos el dibujo japonés como ejemplo de esta técnica. (En el dibujo manga japonés no existen las sombras en negro, se usan variaciones más y más oscuras del tono base para sombrear)
 * Sesión 6A **
 * Objetivo ** : Las sombras aplicadas en color y su aplicación en una composición
 * Teoría ** : Mezclas y variaciones de la saturación del color. El dibujo japonés como ejemplo se sombras con color
 * Tarea ** : Traer dos bocetos de cualquier tipo de estructura arquitectónica (puentes, edificios, estadios, plazas, jardines, casas, etc.)

- Finalizamos el ejercicio a gis pastel. Ayudaremos al alumno a aplicar zonas de luz mediante color y las variaciones de saturación que logran efectos de iluminación. Limpieza 20% Composición 30% Investigación/boceto 10% Tarea 15%
 * Sesión 6B **
 * Objetivo ** : La luz aplicada en color y su aplicación en una composición
 * Resultados ** : Pieza terminada sin espacios en blanco con el uso de sombra, matiz y variación cromática. En el trabajo del alumno no hay vacíos
 * Práctica ** : Cómo aplicar un barniz para proteger la técnica de pastel
 * Evaluación ** : Calidad de técnica 25%
 * Tarea ** : (P) Dibujar un juguete