1B

- En esta clase realizaremos un primer ejercicio que servirá como apoyo para evaluar el desempeño del alumno, su conocimiento en artes visuales y qué desarrollo de la habilidad ojo-mano tiene. En él podremos verificar también su uso de los materiales y herramientas básicos y el tipo de trazo que tienen de forma habitual.
 * Sesión 1B **


 * Objetivo**: Evaluar el nivel de conocimientos en arte visual, el nivel de técnica al usar un lápiz y el estilo de trazado que tiene el alumno.


 * Resultados**: Uso de líneas y sombrado, manejo del lápiz y confianza al trazar, conocer la habilidad de observación del alumno y sus capacidades


 * Ejercicios de clase**: Se le proporcionará al alumno la mitad de una imagen de alguna obra famosa, una hoja de papel y un lápiz. Se pedirá al alumno que termine la obra como recuerde ó se imagine que es basado en la mitad que tiene. Si el alumno conoce el nombre de la obra o el autor, se le pedirá que lo anote.

Limpieza 30% (no dejar manchas en la hoja) Composición 35% (cómo realizó la mitad faltante)
 * Evaluación**: Calidad de técnica 35% (uso del lápiz)


 * Tarea**: Se les pide a los alumnos que traigan un block de dibujo de papel marquilla 20 hojas. Este block se usará para las tareas marcadas como “proyecto alternativo”.